سوالات درس فن آوري آموزش - منصوره اسلامي

  دانشگاه پیام نور واحد بویین زهرا

  رشته: علوم تربیتی(گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)

  کار کلاسی درس: فناوری آموزشی

 موضوع:سوالات فصل سوم کتاب                           

 استاد راهنما:استاد شیخی

 نام دانشجو:منصوره اسلامی

  

1-کدام مورد در تعریف رایانه صحیح می باشد؟

الف) نوعی ابزار عملی در آموزش و یادگیری

ب) نوعی ابزار عملی برای دانش آموزان و معلم

ج) ابزار عملی در آموزش و پرورش

د) ابزار عملی در مدیریت مدرسه

گزینه ب صحیح است

ادامه نوشته

سوالات فن آوري آموزش - مریم جانی پور ذوالفعلی

دانشگاه پیام نور بوئین زهرا

سوالات: فصل سوم

نام درس :فناوری آموزشی

نام ونام خانوادگی :مریم جانی پور ذوالفعلی

رشته تحصیلی: علوم تربیتی ، گرایش(پیش دبستانی ودبستانی)

1-بهترین گزینه را برای تکمیل عبارت زیر انتخاب نمایید.

"رایانه نوعی ابزار عملی برای دانش آموز ومعلم است که هماهنگ با..........می توانند از آن استفاده کنند.

الف)نظام آموزشی                       ب)راهبردهای متعدد آموزشی ویادگیری

ج)متخصصان آموزشی                 د)اولیای دانش آموزان

ادامه نوشته

سوالات فن آوري آموزشي - مرضیه لامعی رامندی

بسم الله الرحمن الرحیم                     مرضیه لامعی رامندی رشته علوم تربیتی(پیش دبستانی)

20 سوال تستی برای درس فناوری آموزشی   استاد:شیخی   شماره دانشجویی:871280289

 

1)مخروط تجربی توسط چه کسی بوجود آمد؟

الف-ویلیام شکسپیر      ب-ادگاردیل    ج-نواک           د-لفتینی

2)الگوی مخروط تجربی یادگیرنده را مستقیماً درگیر چه می سازد؟

الف-علائم گفتاری        ب-مشاهده      ج-تجارب مستقیم        د-اصطلاحات چندرسانه ای

ادامه نوشته

سوالات فن آوري آموزشي - طيبه قموشي رامندي

نمونه سوال فصل هشت                                                                   

طيبه قموشي رامندي

 

1- به نظر ساخت گرايان اجتماعي :

الف) يادگيري تغييرات حاصله در فكر و ذهن آدمي است.

ب) يادگيري در فرد به تنهايي اتفاق مي افتد

ج) يادگيري كميتي قابل اندازه گيري است.

ادامه نوشته

سوالت فن آوری آموزشی - سودابه حشمتی

نام و نام خانوادگی دانشجو : سودابه حشمتی

نام استاد : جناب آقای شیخی

رشته : عوم تربیتی ( مشاوره و راهنمایی )

دانشگاه : پیام نور واحد بوئین زهرا

نام درس : فن آوری آموزشی

موضوع : سوالات تستی فصل پنجم ( کاربردهای اولیه رایانه )

 

 

1- تعریف زیر مربوط به کدام گزینه است ؟

« استفاده از رایانه و برنامه واژه پردازی برای ماشین کردن ، تصحیح کردن ، آرایش دادن ، چاپ و ضبط متون نوشتاری »

الف ) فناوری                     ب ) واژه پردازی      

ج ) فعالیت های آموزشی            د ) طراحی مواد آموزشی

 

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - زهره انصاري رامندي

دانشگاه پيام نور

 نام درس :كاربرد فناوري هاي جديد در آموزش

نام دانشجو:زهره انصاري رامندي

 

1)وسيله اي اصلي است كه از طريق آن داده ها به سيستم رايانه وارد مي شوند

الف)ماوس   

ب)صفحه رد گيري  

ج)صفحه كليد    

د)گوي رد گيري

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - آزاده رضاویسی

آزاده رضاویسی (رشته علوم تربیتی شاخه: مدیریت آموزشی) 20سوال درس: فناوری آموزشی (استاد شیخی)

1_واژه پرداز را تعریف کنید:

الف)به استفاده از رایانه برای ما شین کردن وتصحیح و ارایش دادن  استفاده میشود

ب)تعریف  وهجای کلمات را ارائه میدهد

ج)برای سهولت دستیابی به کلمات و عبارات به طور روز مره ومداوم

د)پیام کوتاهی است که به طور خودکار پایین همه صفحه های اول اورده شده

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - آرزو صابری

دانشگاه  پیام نور

بوئین  زهرا

نام درس :  فناوری آموزشی                                                             تعداد سوالات  تستی 20          تشریحی.....

رشته تحصیلی :  علوم تربیتی ( گرایش   مشاوره )                                       زمان آزمون :  تستی 30 تشریحی ... دقیقه

نام استاد : جناب آقای شیخی                                                                                 طراح  سوال : آرزو  صابری

نیمسال  دوم 91-1390

فعالیتهای انجام شده:

1- اولین  رایانه  دیجیتالی  الکترونیکی  در چه سالی  ساخته شد ؟

 الف ) در سال 1951                      ب )  در سال  1975               ج ) در سال 1982               د )  در سال 1945

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - زهرا امین رنجبر

به نام خدا

۲۰نمونه سوال از کل کتاب درسی کاربرد فناوریهای جدید در اموزش

استاد :شیخی

دانشجو :زهرا امین رنجبر

رشته :علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی)

 

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - فریبا امیدی

عنوان پروژه :طراحی فرصتهای یادگیری

واحدعملی فناوری اموزشی

رشته تحصیلی: علوم تربیتی (گرایش پیش دبستانی ودبستانی)

نام و نام خانوادگی: فریبا امیدی

استاد راهنما: اقای شیخی

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - نسرین عروجی

بسمه تعالي

نام نسرين         نام خانوادگي:عروجي   شماره دانشجويي: 890175338   رشته: علوم تربيتي گرايش پيش دبستاني ودبستاني

دانشگاه پيام نور واحد بوئين زهرا

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - صفی اله توسلی

به نام خدا

1-           یونانیان باستان بر سر اختراع حروف الفبا مجادله داشتند زیرا هراس داشتن استفاده از این حروف باعث چه چیزی خواهد شد؟

الف – افزایش قدرت انسان         ب – افزایش ثروت انسان

ج – کاهش قدرت انسان             د – کاهش ثروت انسان

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - زهرا کریمی

زهرا كريمي                      استاد : شيخي

سوالات درس فناوري آموزشي

1)‌طراحي چه فرصت‌هايي براي يادگيري دانش‌آموزان نياز و بايد مورد توجه قرار گيرد؟‌

الف)‌فرصت‌‌هايي كه نيازهاي دانش‌آموزان را در كار با فناوري‌هاي جديد برآورده سازد.

ب) از فناوري جديد به عنوان بخشي از راه حل‌ استفاده كند.

ج)‌همه بتوانند از آن استفاده كنند.

د) الف و ب صحيح است

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - زهرا بیرامی

1.      کدام یک از عوامل زیر صحیح می باشد؟

الف)عمل فرآیند وارد کردن داده ها به رایانه است.

ب) ورود عمل فرآیند دستکاری داده ها با روشی از پیش تعیین شده به وسیله رایانه یا cpuتحت کنترل برنامه است.

ج) خروج فرآیندی است برای باز پس گرفتن اطلاعات قبل از اینکه cpu با ان ها کار کرده است.

د) خروج فرآیندی است برای باز پس گرفتن اطلاعات پس از اینکهcpu  با آن ها کار کرده است.

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - روح اله ناصری

بسمه تعالي

سوالات طراحي شده از مبحث اينترنت توسط رو ح اله ناصحي

1 ) منشأ پيدايش اينترنت كدام يك از كشورهاي زير بوده است؟

الف) انگليس              ب ) آمريكاي شمالي          ج ) ايالات متحده امريكا                      د ) فرانسه

ادامه نوشته

سوالات فن آوری آموزشی - خانم بابا غازی

(بسمه تعالی)

براساس نظریه یادگیری ثورندایک یادگیری زمانی صورت می گیردکه :-1

آ.موضوع مورد مطالعه با دقت بررسی و تنظیم شده باشد و مورد حمایت دانش آموزان باشد.

ب.اصول یادگیری جز به جز به کار گرفته شود.  

ج.اصول کاربردی مورد توجه قرار گیرد.

ادامه نوشته